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Gestão de Projeto na Cadeia de Abastecimento

    Detalhes do curso

  • Conhecimentos de Base Recomendados

    -

  • Objetivos

    O1 Compreender o enquadramento da gestão de projeto na Cadeia de Abastecimento
    O2 Compreender metodologias, processos e ferramentas de Gestão de Projeto
    O3 Saber desenhar e avaliar um plano de projeto
    O4 Compreender as tendências em Gestão de Projeto
    O5 Fazer a gestão de um projeto na Cadeia de Abastecimento

  • Métodos de Ensino

    Aulas teórico-práticas: Utilização de método expositivo para introdução dos conceitos teóricos e do método participativo para reflexão sobre os conteúdos para análise, discussão e resolução de exercícios práticos. Metodologia centrada em projeto de trabalho (Projet-Based Learning), com o envolvimento da unidade curricular de Logística e Gestão da Cadeia de Abastecimento e alinhado com os standards ECBL.

  • Estágio(s)

    Não

  • Programa

    C1 Contexto da Gestão de Projeto na Cadeia de Abastecimento
    C2 Processos na Gestão de Projeto (iniciação, planeamento, execução, controlo e encerramento)
    C3 Áreas do conhecimento (âmbito, cronograma, custos, riscos, comunicação, stakeholders, aquisições, qualidade, integração e recursos humanos)
    C4 Ferramentas de Gestão de Projeto
    C5 Tendências em Gestão de Projeto
    C6 Abordagens metodológicas para Gestão de Projeto

  • Demonstração de conteúdos

    Para os objetivos de aprendizagem definidos de O1 a O5, e atendendo aos conteúdos programáticos previamente definidos de C1 a C6:? C1 e C6 permitem atingir O1 C2, C3 e C6 permitem atingir O2 C2, C3 e C4 permitem atingir O3 C5 permite atingir O4 C1, C2, C3, C4 e C5 permitem atingir O5

  • Demonstração da metodologia

    Pretende-se que os conteúdos programáticos correspondam aos objetivos de aprendizagem da unidade curricular, de acordo com uma aprendizagem estruturada a partir de metodologia centrada em projeto de trabalho. As horas de contacto realizam-se em sala de aula, sendo utilizado: (1) o método expositivo para apresentação do conjunto de conhecimentos essenciais a? aquisição das competências no âmbito dos conteúdos programáticos; (2) o método participativo, com a realização de exercícios para consolidação dos conceitos teóricos, aplicado à Gestão de Projeto na Cadeia de Abastecimento.

  • Docente(s) responsável(eis)

    Carlos Manuel de Oliveira Batista - 1.º Semestre

  • Bibliografia

    Bowersox, D. J., Closs, D. J., Cooper, M. B., & Bowersox, J. C. (2020). Supply chain logistics management (Fifth edition). McGraw-Hill Education.
    Jacobs, F. R., & Chase, R. B. (2018). Operations and supply chain management (Fifteenth edition). McGraw-Hill Education.
    Marchewka Jack T. (2015). Information technology Project management: providing measurable organizational value (5th ed.). New Jersey: Wiley.
    Meredith Jack R., Mantel Jr. Samuel J. (cop. 2016). Project management: a managerial approach (Ninth edition). [S.l.]: John Wiley & Sons.
    Miguel, António (2019). Gestão Moderna de Projetos (8ª edição).
    FCA. Project Management Institute (2017). A guide to the project management body of knowledge: PMBOK guide (6th ed.).
    Newtown Square: Project Management Institute. Project Management Institute. (2021). The standard for project management and a guide to the project management body of knowledge (7th ed.), Project Management Institute, Inc.

  • Código

    01102277

  • Modo de Ensino

    PRESENCIAL

  • ECTS

    6.0

  • Duração

    Semestral

  • Horas

    45h Teórico-Práticas

Conteúdo atualizado em 21/03/2025 15:46
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Escola Superior de Tecnologia do Barreiro - ESTBarreiro/IPS

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