Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

• Compreender os conceitos base de Organização, Gestão e Gestores.
• Compreender as principais funções dos Gestores.
• Conhecer conceitos base na área da Gestão.
• Conhecer as principais funções da Gestão e a sua implementação por áreas funcionais.
• Compreender os desafios contemporâneos da Gestão.
• Compreender a importância do contexto nas decisões

Métodos de Ensino

• Métodos expositivo e participativo na apresentação dos conceitos teóricos.
• Método de resolução de exercícios, discussão de casos e análise de exemplos concretos na componente mais prática.

Avaliação contínua
A avaliação de conhecimentos é constituída pela realização de dois Testes Teórico-Práticos (TTP1 E TTP2) e pela participação nas atividades letivas.

Nota Final = 35% TTP1 + 35% TTP2+30% Participação

A nota mínima de qualquer um dos Testes Teórico-Práticos terá de ser de 8,0 valores.

A Nota Final da unidade curricular, calculada pela fórmula anteriormente indicada, tem de ser, no mínimo, igual a 10,0 valores.

A avaliação contínua pressupõe uma assiduidade mínima obrigatória às sessões letivas, incluindo as sessões de tutoria, de 75% do total de horas mínimo previsto (50 horas). Excetuam-se desta obrigatoriedade todos os alunos que, de acordo com a legislação em vigor, tenham o estatuto oficial de trabalhador-estudante ou outros, oficialmente reconhecidos e devidamente regularizados, que dispensem da frequência obrigatória das sessões letivas.

Recuperação da Avaliação Contínua
A Época de Recuperação da Avaliação Contínua consiste na realização de um Exame sobre toda a matéria constante em F. Conteúdos Programáticos, incluindo as componentes teórica e prática se aplicável.

A Nota Final será a nota do Exame que terá de ser, no mínimo, igual a 10,0 valores.

Época de Recurso
O sistema de avaliação é o mesmo que na Época de Recuperação da Avaliação Contínua.

Estágio(s)

Não

Programa

1. Conceitos e Enquadramento conceptual
    1.1. Organizações e Gestão
    1.2. Gestores e níveis de Gestão
    1.3. Outros conceitos relevantes

2. Teorização da Gestão e evolução histórica
    2.1. Escola Clássica
    2.2. Escola Humanista
    2.3. Gestão Quantitativa
    2.4. Teoria dos Sistemas
    2.5. Teoria Contingencial

3. Contexto Ambiental e Análise Estratégica
    3.1. Análise do Ambiente Externo
    3.2. Diagnóstico Interno
    3.3. Noções de Análise Estratégica

4. Funções da Gestão
    4.1. Planear
    4.2. Liderar
    4.3. Avaliar
    4.4. Áreas Funcionais

5. Desafios contemporâneos da Gestão

Demonstração de conteúdos

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Demonstração da metodologia

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Docente(s) responsável(eis)

João Carlos Estrela da Silva Rocha dos Santos - 1.º Semestre

Bibliografia

Essencial:
Sottomayor, Ana Maria, Rodrigues, Jorge e Duarte, Manuela (2019), “Princípios de Gestão das Organizações”, 3ª ed., Lisboa: Rei dos Livros.

Complementar:
• Sottomayor, Ana Maria, Rodrigues, Jorge e Duarte, Manuela (2019), “Exercícios de Gestão das Organizações”, 2ª ed., Lisboa: Rei dos Livros.
• Reis, Henrique e Rodrigues, Jorge (2014), “Controlo de Gestão: Ao Encontro da Eficiência”, 2ª ed., Lisboa: Escolar Editora.
• Lopes dos Reis, Rui e Reis, Henrique Pimentel (2008), “Gestão Estratégica Aplicada a Instituições do Ensino Superior”, Lisboa: Escolar Editora.
• Bartol, Kathryn e Martin, David (1998), Management, 3ª edição, The McGraw-Hill Companies Inc.: U.S.A.
• Sousa, António (1990), “Introdução à Gestão – Uma Abordagem Sistémica”, 1ª edição, Lisboa – São Paulo: Editorial Verbo.
• Donnelly, J. H., Gibson, J. L. e Ivancevich, J. M. (2000), “Administração: Princípios de Gestão Empresarial”, 10ª edição, Lisboa: McGraw-Hill.
• Costa, T. (2017), Gestão Contemporânea- princípios, avanços, tendências e desafios, 2ª edição, Edições Sílabo.
• Carvalho, L.; Bernardo, M.R.; Sousa, I.; Negas, M. (2021). Gestão das Organizações. Uma abordagem integrada e prospectiva. 3ª edição,Lisboa, Edições Sílabo.