Disciplina detalhes

Detalhes do curso

Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

Com a UC de Desenho Técnico e Computação Gráfica, pretende-se que o estudante adquira uma formação básica no campo do Desenho técnico, topográfico, construção e iniciação ao desenho assistido por computador e aplique a casos específicos e concretos no âmbito de projetos de Arquitetura e Engenharia. O estudante com esta UC deverá ser capaz de ler, interpretar e compreender desenhos técnicos; aplicar normas e convenções; dominar técnicas de representação gráfica para representar objetos a duas e três dimensões; ler e interpretar, realizar curvas de nível, efetuar perfis topográficos e modelar revelos; ler e representar desenhos de construção com pormenores construtivos e representação de materiais, utilizar instrumentos próprios para desenho técnico, tradicionais e softwares para desenhos mais precisos.
Métodos de Ensino

A metodologia de ensino utilizada na unidade curricular de Desenho Técnico e Computação Gráfica é essencialmente prática. Após cada exposição dos conteúdos programáticos, o estudante executará exercícios práticos sobre esses conteúdos. A unidade curricular divide-se em 3 Módulos: um Módulo de Desenho Técnico Básico, um Módulo de Projeção Cotada e um Módulo de Construção e Desenho Assistido por Computador. As metodologias de ensino utilizadas baseiam-se no método expositivo, presencial e à distância, com recurso a meios audiovisuais para os conteúdos teóricos. Esta UC está classificada com a tipologia PL por ser uma UC essencialmente prática, realizada em laboratório de desenho e laboratório informático. Ao longo das aulas, depois de se explorarem os temas, são resolvidos exercícios sobre a matéria lecionada. Nas aulas síncronas à distância o docente solicita aos estudantes a partilha dos exercícios realizados com o docente e colegas e promove-se uma análise crítica dos mesmos. Nas aulas assíncronas, são disponibilizados exercícios para resolução, devidamente acompanhados com aulas-vídeo com a resolução A metodologia adotada vai ao encontro do modelo pedagógico previsto no IPS e na ESTBarreiro/IPS.
Estágio(s)

Não
Programa

1 - Introdução ao desenho técnico. Normalização - objetivos e importância. Materiais, formatos das folhas, esquadrias, dobragens, legendas tipo, letras e algarismos.
2 - Projeções ortogonais: Representação tridimensional e bidimensional.
3 - Desenho técnico: Tipos de linhas e grupo de traços. Vistas, cortes e secções. Representação gráfica dos vários materiais em corte. Escala e cotagem.
4 - Projeções cotadas: Desenho topográfico - interpolação de cotas, curvas de nível, perfis topográficos e modelação de relevo; Desenho de coberturas inclinadas - traçado e representação em verdadeira grandeza das áreas.
5 - Elementos de projeto: Plantas, cortes, alçados e pormenores construtivos.
6 - Introdução ao desenho assistido por computador.
Demonstração de conteúdos

Os conteúdos da unidade curricular encontram-se estruturados de acordo com os seus objetivos, onde o estudante deverá saber utilizar a linguagem do desenho técnico para aplicar em desenhos no campo da engenharia civil. As competências que o estudante irá adquirir em cada capítulo são: 1 - Aprende a importância do Desenho Técnico como uma linguagem de comunicação e conhece as normas e convenções adotadas a nível nacional e internacional; 2 - Aprende a representar os desenhos técnicos com duas e três dimensões segundo o método europeu de projeção; 3 - Sabe utilizar os vários tipos de linhas e grupos de traços. Efetua vistas, cortes e secções. Sabe representar graficamente os materiais em corte. Conhece as escalas e sabe representar os desenhos com dimensões e à escala; 4 - Sabe realizar desenhos topográficos, curvas de nível, perfis e modelar um relevo; 5 - Sabe representar desenhos de construção e pormenores construtivos; 6 - Sabe utilizar um software para desenho técnico.
Demonstração da metodologia

Ao longo das aulas serão propostos exercícios práticos de desenho necessários à aquisição de conhecimentos dos conteúdos programáticos para cada módulo da unidade curricular. Para isso serão disponibilizados cadernos de exercícios para os estudantes realizarem ao longo das aulas com as matérias que foram lecionadas, é dado algum tempo para realizarem os exercícios. Os estudantes mostraram nas aulas síncronas as soluções dos exercícios ao docente e aos colegas, promovendo-se o espírito crítico e a troca de ideias. Nas aulas assíncronas, são lançados exercícios e resolução dos mesmos através de vídeos.
Docente(s) responsável(eis)

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Bibliografia

DIAS, J.; RIBEIRO, Carlos; SILVA, A. - Desenho Técnico Moderno - 4ª edição, Lisboa, Lidel Edições Técnicas, 2004. SANTOS, Eugénia - Folhas da Unidade Curricular de Desenho Técnico - ESTBarreiro/IPS, 2022 COSTA, Ricardo - Desenho Técnico para Arquitetura, Engenharia e Construção (AEC) - Engebook, 2018. OMURA, George - Mastering AutoCAD 2021 and AutoCAD LT 2021 - John Wiley & Sons Inc, fevereiro 2021 CRUZ, Sousa; REDWEIK, Paula - Manual do Engenheiro Topógrafo - 2 Volumes - PF, 2004.