Disciplina detalhes

Detalhes do curso

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos básicos de eletrónica.
Objetivos

O trabalho a desenvolver tem com objetivos principais:
- Permitir ao aluno integrar conhecimentos adquiridos de forma transversal às várias UCs do curso, através da utilização dos mesmos enquanto base para o desenvolvimento de um projecto de desenho de circuitos eletrónicos.
- Conferir ao aluno aptidões e competências ao nível do projecto em grupo de trabalho.
- Permitir ao aluno desenvolver conhecimentos e competências ao nível do desenho de sistemas eletrónicos e simulação de circuitos.
- Conferir ao aluno conhecimentos e competências no domínio do desenho de placas de circuito impresso.
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Métodos de Ensino

É proposto aos alunos um projeto cuja execução exija o recurso a aprendizagens adquiridas e a adquirir até, e durante, o semestre em curso. O Projeto é executado por um grupo de alunos e acompanhado por um docente. A avaliação decorre em 3 fases:
1. Elaboração e apresentação formal de um relatório com as especificações do projeto. A proposta deverá apresentar, entre outros aspetos, tecnologias a utilizar e diagrama de blocos do sistema.
2. Elaboração e apresentação de um relatório com a descrição do sistema desenvolvido, incluindo, esquemas, simulações e desenho da placa de circuito impresso.
3. Relatório final e apresentação formal do projeto desenvolvido.
Estágio(s)

Não
Programa
- Conceito de esquemático.
- Desenho de esquemáticos de circuitos electrónicos, com recurso a software de EDA.
- Desenho de placas de circuito impresso, com recurso a software de EDA.
- Realização de um projeto.
Demonstração de conteúdos

-
Demonstração da metodologia

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Docente(s) responsável(eis)

-
Bibliografia

Jens Lienig, Hans Bruemmer; Fundamentals of Electronic Systems Design, Springer International Publishing, 2017. ISBN: 978-3-319-55840-0 (https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-319-55840-0)
Raghbir Singh Khandpur; Printed Circuit Boards: Design, Fabrication, Assembly and Testing, McGraw-Hill Companies, 2006. ISBN: 9780780311312