Comportamento Organizacional e Gestão de Equipas
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Conhecimentos de Base Recomendados
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Objetivos
OA1. Explicar os fatores subjacentes ao comportamento humano nas organizações bem como as suas potenciais causas e consequências; a relação entre os indivíduos e a organização;
OA2. Explicar as principais teorias sobre os determinantes do comportamento dos colaboradores na organização e as suas potenciais consequências;
OA3. Interpretar e analisar os principais fatores que determinam o comportamento humano em contexto de trabalho;
OA4. Resolver questões relativas à gestão de equipas multidisciplinares, de forma a potenciar a eficácia e eficiência organizacional através do capital humano;
OA5. Interpretar e resolver processos de liderança de grupos, reconhecer os processos e técnicas de prevenção, gestão e resolução de conflitos;
OA6. Conceber a cultura como instrumento de integração dos colaboradores e de vantagens competitivas para a organização;
OA7. Usar os processos de comunicação ao nível individual e organizacional e de participação como facilitadores da mudança organizacional. -
Métodos de Ensino
Aulas teórico-práticas com apresentação e explicação dos objetivos do plano de estudos, resolução de casos práticos, realização de trabalhos de grupo, apresentação/troca de ideias entre pares e participação em momentos de gamificação. Estas metodologias estão englobadas na aprendizagem ativa, descritas como:
MEA1-Problem-based learning
MEA2-Think Pair Share
MEA3-Gamificação -
Estágio(s)
Não
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Programa
CP1 – Comportamento organizacional: O comportamento organizacional e a gestão das organizações; o papel da personalidade e das forças situacionais;
CP2 – Principais abordagens teórico-práticas sobre o comportamento humano nas organizações;
CP3 – Motivação, satisfação no trabalho e performance individual;
CP4 – A dinâmica das equipas: Dimensões de análise e pressupostos de produtividade no trabalho;
CP5 – Liderança contingencial de equipas: Conceitos, desenho, análise e reestruturação dos processos;
CP6 – Conflitos e negociação;
CP7 – Cultura e clima organizacional: Perspetivas e relevância;
CP8 – Comunicação, participação e mudança organizacional: Desenho de processos. -
Demonstração de conteúdos
Alinhamento dos objetivos de aprendizagem (OA) com os conteúdos programáticos (CP):
O OA1 será atingido mediante o trabalho desenvolvido em CP1
O OA2 será atingido mediante o trabalho desenvolvido em CP2
O OA3 será atingido mediante o trabalho desenvolvido em CP3
O OA4 será atingido mediante o trabalho desenvolvido em CP4
O OA5 será atingido mediante o trabalho desenvolvido em CP6
O OA6 será atingido mediante o trabalho desenvolvido em CP7
O OA7 será atingido mediante o trabalho desenvolvido em CP8 -
Demonstração da metodologia
Todos os objetivos de aprendizagem (de OA1 a OA7) são coerentes com a utilização das metodologias MEA1, MEA2 e MEA3, associadas à aprendizagem ativa.
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Docente(s) responsável(eis)
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Bibliografia
.Gonçalves, S., Palma, P. & Lopes, M. (Coord.) (2021) Encruzilhadas e desafios da GRH, Ed. Sílabo, Lisboa
.Gonçalves, S. (Coord.) (2014) Psicossociologia do Trabalho e das Organizações - Princípios e Práticas, LIDL Edições Técnicas Ltda., Lisboa;
.Cunha, M. P., Rego, A., de Campos E Cunha, R., Cabral-Cardoso, C., & Neves, P. (2014). Manual de Comportamento Organizacional e Gestão. (7. ª ed.) Lisboa: Editora RH.
Detalhes do curso
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Código
INF32203
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Modo de Ensino
PRESENCIAL
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ECTS
3.0
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Duração
Semestral
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Horas
30h Teórico-Práticas
