Disciplina detalhes

Detalhes do curso

Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

O objetivo desta UC consiste em sensibilizar os alunos para a existência de modelos matemáticos aplicados à formulação e à resolução de problemas nas áreas da Distribuição e da Logística, procurando dotar os alunos de ferramentas científicas para análise de problemas do mundo real. Assim, pretende-se que o aluno aprenda a:
OA1 – Formular matematicamente problemas com variáveis binárias;
OA2 – Calcular a solução para problemas formulados através de variáveis binárias;
OA3 – Representar alguns problemas através de redes;
OA4 – Propor soluções para alguns problemas de redes;
OA5 – Identificar, formular e propor soluções para o alguns problemas da empacotamento;
OA6 – Identificar, formular e propor soluções para alguns problemas de optimização de rotas.
Métodos de Ensino

A UC é operacionalizada através do regime de ensino flexível, com metodologias de aprendizagem mistas. As aulas funcionam em regime totalmente presencial. As aulas são TP, correspondendo à articulação das metodologias expositivas com as indutivas, centradas no esforço e participação do estudante. Na vertente T privilegia-se o método expositivo/demonstrativo para apresentação dos conceitos, sempre apelando à participação ativa do estudante, e na vertente P privilegiam-se os métodos ativos que proporcionam a discussão e aplicação em casos práticos dos conhecimentos adquiridos.
Estágio(s)

Não
Programa

CP1 – Programação Linear Inteira Binária
CP2 – Optimização em Redes
CP3 – Fundamentos de Problemas de Corte e de Empacotamento
CP4 – Fundamentos de Problemas de Distribuição com Procura nos Vértices
CP5 – Fundamentos de Problemas de Distribuição com Procura nos Arcos
Demonstração de conteúdos

Para os objetivos de aprendizagem definidos de OA1 a OA6, e atendendo ao programa previamente definido de CP1 a CP5: CP1 aborda o tema que permite atingir os objetivos de aprendizagem apresentados em OA1 e OA2; CP2 permite atingir os objetivos de aprendizagem apresentados em OA3 e OA4; CP3 permite atingir os objetivos de aprendizagem apresentados em OA5; CP4 permite atingir os objetivos de aprendizagem apresentados em OA6; CP5 permite atingir os objetivos de aprendizagem apresentados em OA6.
Demonstração da metodologia

As metodologias de ensino/aprendizagem previstas fomentam a capacidade de aplicação?prática e o trabalho autónomo do estudante, que se entendem como aspetos cruciais desta Licenciatura.?Por outro lado, a utilização da metodologia de aprendizagem baseada em casos práticos, fomenta o envolvimento dos estudantes no processo de aprendizagem, bem como a aplicação dos conhecimentos em análise.
Docente(s) responsável(eis)

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Bibliografia

BAZARAA M. S., JARVIS, J. J., SHERALI, H. D. (2010), Linear Programming and Network Flows, 4rd Edition, John Wiley & Sons.
CORBERÁN, Á., LAPORTE, G. (Eds.) (2014), Arc Routing: Problems, Methods and Applications, MOS-SIAM Series on Optimization.
HILLIER, F. S., Lieberman, G. J. (2021), Introduction to Operations Research – 11th Edition, McGraw-Hill, New York.
HILL, M. M., SANTOS, M. M., MONTEIRO, A. L. (2015), Investigação Operacional – Vol. 3 – Transportes, Afectação e Optimização em Redes, 2a Edição, Edições Sílabo, Lisboa.
KELLERER, H., PFERSCHY, U., PISINGER, D. (2004), Knapsack Problems, Spinger-Verlag.
OLIVEIRA, R. C., FERREIRA, J. S. (2014), Investigação Operacional em Ação: Casos de Aplicação, Imprensa da Universidade de Coimbra.
Taha, H. A. (2022). Operations Research: An Introduction, 11th Edition. Pearsons.