
Plataformas Digitais
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Conhecimentos de Base Recomendados
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Objetivos
A UC tem como objetivo proporcionar uma compreensão abrangente sobre as tecnologias emergentes que estão a revolucionar a construção civil, assim como as ferramentas digitais essenciais para otimizar processos e aumentar a competitividade no mercado. No final da UC, os alunos deverão ser capazes de aplicar esses conhecimentos em situações reais.
O estudante deverá ser capaz de: Identificar as tecnologias digitais emergentes e o seu impacto na construção; Empregar soluções digitais para documentação e análise de projectos. -
Métodos de Ensino
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Estágio(s)
Não
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Programa
1 - Tecnologias digitais emergentes: Sensorização, IoT, Big data, Núvem (CDE-comum data environment), fabrico e operações;
2 - Digital twin;
3 - Plataformas, dispositivos e tecnologias de Realidade Virtual, Realidade Aumentada e Realidade Mista;
4 - Soluções de Digital Construction management - PROCORE;
5 - Sistema Candy - CCS (Orçamentação, Controlo de Produção, Planeamento, Análises e previsões);
6 - Autodesk Inventor CAD 3D (design, renderização e simulação de produtos). -
Demonstração de conteúdos
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Demonstração da metodologia
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Docente(s) responsável(eis)
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Métodos de Avaliação
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Bibliografia
Gonçalves, A., & Almeida, F. (2022). Tecnologias Digitais na Construção Civil: Inovações, Tendências e Impactos no Setor (1ªed.). Lidel.
Costa, A., & Silva, P. (2023). Construção Digital e o Uso de Plataformas Inteligentes (1ª ed.). FCA Editora.
Rao, S. (2020). Digital Twin: Modeling and Simulation with MATLAB® (1ª ed.). Wiley-IEEE Press.
Autodesk. (2022). Autodesk Inventor 2023: Design, Renderização e Simulação de Produtos (1ª ed.). Autodesk Press.
Fornasier, M. (2022). Realidade Aumentada e Virtual na Construção Civil: Aplicações e Potenciais Tecnológicos (1ª ed.). Publindústria.
Bertola, S., & Vissani, P. (2023). Plataformas Digitais para Gestão de Construção: PROCORE e Outras Soluções (1ª ed.). Lidel.
Detalhes do curso
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Código
01104341
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Modo de Ensino
PRESENCIAL
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ECTS
4.0
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Duração
Semestral
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Horas
30h Teórico-Práticas